viernes, 1 de marzo de 2013

Hoy, mejor

La verdad que hoy, miércoles, fue muuuucho más fácil el tema. Paso a relatar:

Mi amada madre, psicóloga y profesora, me dio varios tips, entre los cuales estaba enojarme cuando es necesario, levantar la voz, y que hasta que no estuvieran todos mirándome y en silencio, no empezar a explicar (frenar la clase 5742368742385 veces si era necesario, pero nunca seguir si no tenia la atención de todos). Bueno, hice algunas de esas cosas y la verdad fue muuucho mejor.

Había preparado una actividad de colores, y la pude hacer toda. De hecho, hicimos mucho más de lo que tenía planeado: hice preguntas sobre los colores, hice que me nombraran cosas que eran de ese color, que me dijeran sus colores preferidos, de qué color eran sus remeras, etc. Luego les di una fotocopia con figuras y les fui dando indicaciones de a poquito de que pintaran cada una de un color diferente, asegurándome de que todos entendieran cuáles eran los cinco colores que vimos.

Cuando empezaron a poner el nombre en la hoja, es decir, cuando la actividad estaba casi terminada, empezó el problema.

Faltaban más o menos 50 minutos para que se fueran a sus casas (es viernes, el primer viernes de clase luego de varios meses de vacaciones, y son realmente muy chiquitos, algunos ni 7 años tienen) y ya empezaban a perder la concentración, a pelearse mucho, a levantarse y deambular, a llorar...

Hubo un nene que empezó a hacer berrinche, lloraba por cualquier cosa y decía que todos lo odiaban y hacían cosas malas hacia él. Lo tuve que llevar a dirección porque NO SE CALMABA. 

Al rato otro empezó a llorar diciendo que se quería ir a su casa, que no quería estar más en el colegio, que quería irse.

Como tenía que pegar notitas en el cuaderno y me di cuenta de que ya no les podía pedir mucho más por ese día, les dejé "recreo" mientras pegaba notitas para los papás, pero se volvió un caos. Fue terrible.

Los últimos 20 minutos practicamos cómo formarnos pero no lo pudimos hacer más de dos veces que ya no daban más, estaban todos muy alterados por lo cansados que estaban, y por el calor que hacía.

Cuando me fui me dijeron que ellos hacen eso con todas las maestras, que no es porque sea yo, y la coordinadora me recomendó que pida que en vez de tener dos horas seguidas los viernes me las cambien y me las pongan otro día.

En fin, me fui mucho más contenta que el día anterior, porque había logrado muchísimo en un solo dia = )

First day

Bueno, el miércoles pasado fue mi primer día como maestra en el colegio en que trabajo. Fue todo una novedad para mí, realmente estaba muy asustada y con muchos muchos nervios.

Al principio, con los chicos de sexto estuvo todo bien, sobre todo porque eran dos = P Es un taller opcional de inglés lo que les enseño, entonces se quedan poquitos. Fue muy agradable, mis alumnos son muy amables y cálidos y la verdad saben bastante, tengo buenas bases donde seguir construyendo.

Los 45 minutos con segundo grado fueron OTRA COSA. Por alguna razón yo me imaginaba que iban a estar todos sentados en silencio y respondiendo de a uno a las preguntas que yo hiciera. Pero no. Eran 28 mini-personas caminando por ahí, hablando, gritando, llorando, peleándose, pegándose unos a otros, y vieniendo a mi a preguntarme cosas como si podían ir al baño.

La verdad es que la actividad que había planeado (que pintaran una manito de color y le pusieran el nombre para pegarlo en una cartulina en la pared) la hicieron, pero no conseguí nada más, nada en inglés.

Volví a casa muy muy estresada, triste y cansada, preguntándome a mí misma si hice bien en elegir esta profesión, si era verdad que es mi vocación y todas esas cosas. Realmente me sentía muy mal. Era una mezcla entre tristeza, decepción conmigo misma y con la situación, y un enorme cansancio, lo cual todo junto me hizo llorar = (